۱️⃣ معرفی منابع آب در بیابان
هدف: آشنایی دانشآموزان با منابع محدود آب در محیط بیابانی.
مفاهیم کلیدی: آب سطحی (رودخانه، دریاچه)، آب زیرزمینی (چاهها، سفرهها)، تبخیر و کمبود بارش.
فعالیت عملی:
نقشهبرداری از منابع آب محلی با استفاده از نقشه یا مدلهای ساده.
بحث گروهی درباره نحوه استفادهی مسئولانه از آب.
۲️⃣ چرخه آب و تغییرات اقلیمی
هدف: درک اینکه آب همیشه حرکت میکند و تغییرات اقلیمی روی آن اثر میگذارد.
مفاهیم کلیدی: تبخیر، بارش، رواناب، نفوذ به زمین.
فعالیت عملی:
ساخت مدل چرخه آب با بطری شفاف و کمی آب رنگی.
مشاهده تبخیر و بارش مصنوعی در کلاس.
۳️⃣ رفتارهای مسئولانه و صرفهجویی در مصرف آب
هدف: تشویق دانشآموزان به استفادهی بهینه از آب در خانه و مدرسه.
مفاهیم کلیدی: مصرف بهینه، بازیافت آب، کاهش هدررفت.
فعالیت عملی:
طراحی پوستر «چطور آب را نجات دهیم».
اندازهگیری مصرف آب در فعالیتهای روزمره و پیشنهاد راهکارهای کاهش آن.
۴️⃣ ارتباط آب با جامعه و محیط زیست
هدف: درک اینکه تصمیمات ما درباره آب روی همهی موجودات و جامعه اثر میگذارد.
مفاهیم کلیدی: حقوق آب، اثر کمبود آب روی کشاورزی، اکوسیستم و زندگی مردم.
فعالیت عملی:
شبیهسازی یک حوضه آبریز با ماسه، سنگ و آب برای نشان دادن جریان و ذخیره آب.
بررسی یک مورد واقعی محلی و بحث گروهی درباره راهحلها.
۵️⃣ مهارتهای علمی و مهندسی
هدف: آموزش روشهای علمی برای مطالعه و مدیریت آب.
مفاهیم کلیدی: مشاهده، آزمایش، مدلسازی، تحلیل دادهها.
فعالیت عملی:
طراحی یک آزمایش کوچک برای بررسی نفوذ آب در خاکهای مختلف.
جمعآوری داده و تحلیل آن برای نتیجهگیری.
این برنامه خیلی عملی و تجربی است، یعنی بچهها از طریق بازی، مدلسازی و آزمایش یاد میگیرند. همین باعث میشود مفهوم محدودیت آب در بیابان و اهمیت حفظ آن خیلی بهتر در ذهنشان بنشیند.
نظرتون چیه؟
من آزمایش نفوذ پذیری آب در خاک های مختلف رو انجام دادم و با این آزمایش، اهمیت خاک و همچنین آب را متوجه شدم.
آفرین هانای عزیزم
به ۰۹۹۰۱۳۱۰۶۹۹
پیام بده به خاطر همراهی همیشگی و تلاشت برات هدیه بفرستم