آموزش علوم مبتنی بر تحقیق (IBSE) روشی برای آموزش و یادگیری موضوعات علمی. استفاده از سوالات و مشارکت و نوشتن متن برای درگیر کردن دانش آموزان با مفاهیم علم و مهارتهای علمی با این روش محقق می شود.
از طریق مشارکت فعال در فعالیت هایی که برای دانش آموزان معنادار است، دانش آموزان به طور عمیق مفاهیم علمی را با درک بازنمایی دنیایی که آنها را احاطه کرده است در یک فضای قصه و نمایش خلاق درک می کنند و این تجربیات تقریبا فراموش نمی شود.
علم و هنر در هم تنیده شده اند. تعامل بین این زمینه ها در داخل IBSE به راه‌حل‌های خلاقانه از سوی دانش‌آموزان و معلمان نیاز دارد و البته رویکردهای مختلفی برای اجرای IBSE توسعه داده شده است.
به عنوان مثال الگوی پرس و جو، جمع آوری شواهد، تجزیه و تحلیل، جمع بندی ، ارتباط، و بازتاب در صحنه نمایش ازآن جمله اند. ابتدا معلم سوالی مطرح و دانش آموزان میخواهد درباره آن شواهد علمی جستجو کنند، در کلاس نتایج با مشارکت فعال دانش آموزان تحلیل می شود، درگام بعدی مطالب جمع بندی و مرتبط شده و درنهایت یک سناریو از آن استخراج، تمرین و بازیگران فعال به صحنه می آید.
