واقعیت مجازی (VR) و واقعیت افزوده (AR): این فناوریهای جدید همه جانبه به دانشآموزان اجازه میدهند تا اتفاقات آب در دنیای واقعی را شبیهسازی کنند و تأثیر اقدامات خود را بر منابع آب درک کنند VR و AR را می توان در زمینه هایی مانند تصفیه آب، حفاظت و هیدرولوژی بکار گرفت. اساسا نسل جدید با این فناوری ها بیشتر مانوس بوده و بکارگیری آن در آموزش بسیار ثمربخش است.
با استفاده از این هدستها، کاربر وارد دنیایی دیگر میشود و فضایی مجازی به عنوان فضای واقعی به کاربر نمایش داده میشود و کاربر با حرکات خود، به عنوان اول شخص، میتواند در فضاهای مختلفی حضور داشته باشد و حرکت کند.
